Wij zijn de OMO-leerlingenraad van 2024-2025 en zijn dit schooljaar enthousiast van start gegaan om ons in te zetten voor de belangen van alle OMO-leerlingen en hun stem te versterken. Met trots presenteren wij ons jaarplan, waarin we onze belangrijke speerpunten uitwerken om leerlingenparticipatie te verbeteren en de leeromgeving van OMO-scholieren te optimaliseren.
Thijmen Widlak
Ik ben Thijmen Widlak, leerling op het Dr. Mollercollege en ik ben 15 jaar oud (2009). In de raad van ‘24-‘25 heb de rol van voorzitter. De afgelopen tijd zijn we met ons vieren hard aan de slag gegaan om het leerlingperspectief op het onderwijs van OMO een prominentere rol te geven binnen de vereniging en daar blijven we natuurlijk aan werken. In het jaarplan lees je hoe wij aan dit doel gaan werken.
Jon Rohrer
Ik ben Jon en ik ben dit jaar de secretaris van de OMO-leerlingenraad. Ik ben 15 jaar en zit op het Theresialyceum. Voor mij zijn de hoogtepunten uit het jaarplan zeker onze pizzapanels en schoolbezoeken. Deze zijn erg belangrijk voor het creëren van sterke banden. Ik ben erg blij met ons jaarplan. Dus ik hoop dat jullie het ook net zo mooi vinden. Veel plezier!
Inass Jagour
Mijn naam is Inass Jagour. Ik ben 15 jaar oud en een enthousiaste leerling van het d’Oultremont College. Dit jaar vervul ik de rol van penningmeester binnen de OMO-leerlingenraad en als iemand die gepassioneerd is over het onderwijs en schoolverbetering, zet ik mijn talenten en vaardigheden graag in om een positieve bijdrage te leveren aan onze schoolgemeenschap. Hoe ik dit zal realiseren in samenwerking met de andere leden, wordt verder toegelicht in ons jaarplan.
Qvinny van den Nieuwenhof
Ik ben Qvinny van de Nieuwenhof, leerling van het Dokter Knippenbergcollege. Ik ben 14 jaar oud en ben algemeen raadslid. Ik houd me bezig met de portefeuille duurzaamheid en congressen. In ons jaarplan lees je waar wij ons met zijn allen mee bezighouden en wat onze speerpunten zijn. Heel veel leesplezier!
Onze speerpunten richten zich op:
- effectieve medezeggenschap
- een betere leeromgeving en meer betrokkenheid binnen en buiten OMO-scholen.
- Onder het speerpunt ‘Effectief en daadkrachtig participeren’ willen we leerlingenraden ondersteunen met het "How to leerlingenraad"-programma en schoolbezoeken, zodat ze effectiever en invloedrijker kunnen functioneren binnen hun school.
- Met ons volgende project ‘De School Potentia’ werken we gedurende het jaar aan een ideaal schoolmodel, gebaseerd op input van leerlingen via pizzapanels, schoolbezoeken en een online platform.
- Met de speerpunten ‘Intern en extern bereik’ vergroten we ons bereik binnen de OMO-scholen door middel van sociale media en actieve communicatie en zoeken externe samenwerkingen om nog meer impact te maken.
Naast onze speerpunten werken Inass en Qvinny dit jaar aan de organisatie van het Amazing Future Festival, dat zal plaatsvinden op 6 november 2025. Op deze dag worden alle OMO-leerlingen uitgedaagd om innovatieve projecten te ontwikkelen die bijdragen aan een groenere toekomst. Het festival biedt een inspirerende dag vol muziek, inspiratie en toekomstdenkers.
Lees hier het jaarplan van de OMO-leerlingenraad